Los argentinos revisan el teléfono celular hasta 250 veces por día

El acceso a Internet a través de teléfonos inteligentes viene generando un proceso de cambio de hábitos en la manera de consumir, aprender, informarse y acceder al conocimiento, de acuerdo a los resultados de un informe presentado ayer por Google que destaca, entre otras cosas, que los argentinos miran la pantalla de sus móviles entre 220 y 250 veces por día.

El informe presentado por el gigante de Internet da cuenta de la transformación de los hábitos de acceso a la información a partir del uso del smartphone, herramienta de la que en el país dispone el 43% de las personas que tienen teléfonos móviles (y que para el 17% de ese universo significa la única forma de acceso a la web).

Los argentinos con smartphone dedican más tiempo a mirar la pantalla de sus teléfonos (27%) que a la de la televisión (25%), la computadora (23%), a escuchar la radio (17%) o a leer los diarios (8%), según la presentación.

“Hay estudios que señalan que una persona chequea su teléfono inteligente entre 220 y 250 veces por día, muchas de esas veces para buscar noticias, y Argentina es uno de los países de América Latina donde más se consumen noticias a través de estos dispositivos”, explicó la gerente de Comunicaciones y Asuntos Públicos de Google, Florencia Sabatini.

En este sentido, el estudio destaca que actualmente el 40% de las búsquedas comienza en los smartphones, y conforman cuatro “micro-momentos” donde “cobran protagonismo todos aquellos instantes en los que los usuarios de Internet se conectan espontáneamente para buscar una respuesta, aprender algo nuevo o tomar una decisión”: “quiero ir”, “quiero comprar”, “quiero hacer” y “quiero saber”, según se desprende del tipo de búsquedas.

“Esto está generando un cambio en la manera de consumir, en la manera de informarse y en la manera de aprender”, señaló Sabatini, quien contextualizó con un ejemplo personal: “Yo tengo un hijo chiquito que aún no sabe leer ni escribir, pero a través de las búsquedas de voz del teléfono sabe pedir videos de dinosaurios, que le encantan, y así accede al conocimiento de manera que generaciones anteriores no podían ni pensar. Estos cambios van a tener fuertes impactos en materia de educación y de igualdad, porque la información a la que puede acceder mi hijo desde mi teléfono inteligente es la misma a la que puede acceder cualquier otro chico conectado a la red”.