El Espacio de Arte estuvo de cumpleaños
| 3 de Junio de 2011 | 00:00

El domingo que pasó, el Espacio de Arte de Gonnet, la escuelita de artes visuales que dirige y coordina Kitty Di Bártolo, festejó sus primeros 12 años.
La fiesta estaba programada para el 25 de mayo, pero debido al mal tiempo -y dado que el evento se realizaría en el jardín-, fue reprogramada para el domingo 29.
Alumnos de los diferentes talleres que se dictan en el lugar, tantos chicos como grandes, padres, madres, amigos, abuelos, hermanos, vecinos y artistas de la zona, se reunieron en este espacio que según dicen los vecinos, le puso un "lindo movimiento a la cortada de Papini".
Si bien el día no fue muy soleado, al calor del chocolate caliente que sirvieron las profes y alumnas vestidas con delantales rojos a lunares blancos, el mal tiempo fue ignorado.
El chocolate caliente fue acompañado por algunos típicos platos alusivos a la fiesta patria que las familias de los alumnos fueron aportando.
El jardín de Espacio de Arte fue íntegramente decorado por los propios alumnitos del taller, con peces de papel con los colores de la bandera nacional realizados por los propios alumnos, un pez por niño, colocados a modo de guirnaldas.
Según explicó la directora del taller, "...los peces para la iconografía japonesa están relacionados al día del niño; para los chinos son símbolo de prosperidad. Y a nosotros y a los chicos del taller nos gustan mucho. Además, ya son un clásico".
También, como parte del festejo, un grupo de niñas del taller, acompañadas por una guitarra eléctrica, cantaron una canción de creación propia referida al arte y a la creatividad. Y, por supuesto, como broche de oro y muy emocionados, todos cantaron el himno nacional. "Una canción que sí todo sabemos", concluyó Kitty Di Bártolo.
Kitty Di Bártolo, en el centro, junto a otras profesoras del taller
El jardín del Espacio de Arte fue decorador con enormes peces de colores que realizaron los chicos
Un grupo de nenas del taller, acompañadas por una guitarra eléctrica, cantaron una canción de creación propia referida al arte y a la creatividad
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