Desarrollan manual para integrar en clases a los discapacitados

La facultad de Ciencias Económicas de la UNLP puso en marcha un espacio de trabajo dedicado a docentes, no docentes y tutores de alumnos en el que se brindan herramientas dedicadas a facilitar la integración en clase de personas con capacidades diferentes.

La información que se brinda al personal está contenida en un Manual de Buenas Prácticas que fue elaborado en el área de Accesibilidad de la Facultad.

La denominada “Jornada de Sensibilización sobre Accesibilidad”, que fue organizada por la secretaría de Extensión de la Facultad en coordinación con la comisión Universitaria sobre Discapacidad (UNLP), dio el marco para reflexionar sobre la búsqueda de mecanismos que perfeccionen la infraestructura educativa e instrumentos didácticos de manera que faciliten el tránsito de los estudiantes.

Durante la jornada se sumó el aporte técnico de especialistas y el testimonio de personas con capacidades diferentes. El decano, Martín López Armengol, señaló: “en cuestiones sobre accesibilidad nos queda muchísimo por hacer, pero la mejor manera de reconocer los avances es retrotraernos un tiempo atrás y analizar los verdaderos cambios que hemos tenido en este sentido”.