FLORENCIA TOBIAS
Integrante de Aba ( Antibullying Argentina)
Hoy en día, la realidad virtual es una dimensión más de nuestras vidas, tan real como todo lo que hacemos fuera de la red. Los niños y adolescentes en edad escolar están conformando su identidad, la cual se manifiesta en distintos planos: el físico, pero también el plano virtual. Y ambos son de suma relevancia al momento de constituir su rol en su grupo de pares y de cara a la sociedad. Uno es lo que publica, cuándo lo publica y cómo lo publica. A partir de entonces, la carga de fotos, los comentarios y videos empiezan a configurar nuestra identidad en este plano. Así, las tecnologías de la información han generado un nuevo concepto de identidad: la identidad digital. Este nuevo paradigma comunicacional trae aparejado que el límite entre lo íntimo y lo público se torne cada vez más difuso, de ahí la relevancia y frecuencia que el denominado cyberbullying ha adquirido en los últimos años.
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