GRISELDA CARDOZO
Psicóloga e investigadora
La realidad desmitifica cierta creencia social que considera a las conductas de violencia y agresión como una problemática más vinculada e instalada en la escuela pública, que en la privada. Es más, los datos evidencian que no existen diferencias significativas según la titularidad de la institución escolar (pública-privada), y que el número de casos de bullying es similar en ambos tipos de establecimientos. En los colegios privados, incluso, se encontró mayor cantidad de ciberobservadores, es decir, de adolescentes que observaron situaciones de acoso a través de las redes sociales, mientras que el porcentaje de ciberagresores y cibervíctimas fue parejo en los dos casos.
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