“Un sirviente, no una distracción”

Consultado sobre lo que hay que hacer con los celulares en el aula, el doctor Pedro Barcia, presidente de la Academia Nacional de Educación y ex titular de la Academia Argentina de Letras, explicó al contar su propia experiencia que los teléfonos “no deben ser ya ayudantes de cátedra, sino sirvientes”.

“Yo se los hago encender en plena clase. La consigna que les hago trabajar es escribir en la menor cantidad de palabras completas una definición. De esa forma, convertimos al celular en un sirviente para la clase y no ya en una distracción. Le hemos puesto la pata encima a la tecnología y la pusimos en su lugar: que sea servil a nuestros intereses y no al revés. Quien esté encandilado por internet es lo mismo que aquel que está encandilado por un destornillador. Si esto no es dar clases, que alguien me cuente qué es, porque soy un animal didáctico y pedagógico”.