Los trazos gruesos del diseño curricular del bachillerato técnico que debutará en 1 y 49

El diseño curricular de la escuela técnica del Colegio Nacional fue armado entre profesores de esa institución y de la facultad de Ingeniería, donde los alumnos cursarán gran parte de los talleres a partir de 4º año.

Contempla tres años de ciclo básico, durante los cuales recibirán una formación igual a la del bachillerato tradicional en las áreas humanísticas e incluye las primeras materias técnicas, mientras que a partir de cuarto arrancarán con las asignaturas específicas.

Cursarán en el Nacional y en la facultad.

Las materias se dividen en tres áreas: Formación General, Formación Científico Tecnológica y Formación Técnico Específica.

La complejidad de las asignaturas va aumentando con el paso de los años, con una fuerte carga horaria de Matemática Superior y de Física y Química a partir de 4º año.

Desde ese momento, en el área Formación Técnico Específica los estudiantes comenzarán a transitar los denominados “trayectos profesionales”, para los que tienen distintas opciones.

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En tanto, en séptimo año deben realizar las denominadas prácticas profesionalizantes.

En ese plano, la letra del proyecto indica que “la previsión de materias optativas en la Formación Científico Tecnológica y en la Formación Técnico Específica en el 7º año podría, perfectamente, constituir una alternativa para la existencia de dos orientaciones dentro de una misma tecnicatura”.