Los trazos gruesos del diseño curricular del bachillerato técnico que debutará en 1 y 49

El diseño curricular de la escuela técnica del Colegio Nacional fue armado entre profesores de esa institución y de la facultad de Ingeniería, donde los alumnos cursarán gran parte de los talleres a partir de 4º año.

Contempla tres años de ciclo básico, durante los cuales recibirán una formación igual a la del bachillerato tradicional en las áreas humanísticas e incluye las primeras materias técnicas, mientras que a partir de cuarto arrancarán con las asignaturas específicas.

Cursarán en el Nacional y en la facultad.

Las materias se dividen en tres áreas: Formación General, Formación Científico Tecnológica y Formación Técnico Específica.

La complejidad de las asignaturas va aumentando con el paso de los años, con una fuerte carga horaria de Matemática Superior y de Física y Química a partir de 4º año.

Desde ese momento, en el área Formación Técnico Específica los estudiantes comenzarán a transitar los denominados “trayectos profesionales”, para los que tienen distintas opciones.

En tanto, en séptimo año deben realizar las denominadas prácticas profesionalizantes.

En ese plano, la letra del proyecto indica que “la previsión de materias optativas en la Formación Científico Tecnológica y en la Formación Técnico Específica en el 7º año podría, perfectamente, constituir una alternativa para la existencia de dos orientaciones dentro de una misma tecnicatura”.