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Agasajos para reconocer el rol de los periodistas

Los periodistas de la Ciudad celebraron por anticipado en su casa de 48 entre 5 y 6 - gonzalo calvelo

Por Redacción

En distintos ámbitos de la Ciudad se realizan encuentros con la prensa

Como un anticipo de la conmemoración que se cumplirá hoy, en distintos ámbitos de la Ciudad, a propósito del Día del Periodista, se realizaron encuentros en los que se destacó el rol esencial que cumplen en la sociedad quienes ejercen la profesión desde el papel, la televisión, la radio y las cada vez más desarrolladas plataformas digitales.

Doble festejo

El Círculo de Periodistas de la Provincia de Buenos Aires el festejo fue por partida doble. Y es que la entidad, que nuclea a los trabajadores de prensa, cumplió el pasado 1 de junio su 109º aniversario y con un brindis que reunió en su sede de la calle 48 entre 5 y 6 a representantes del sector, autoridades provinciales y locales y legisladores celebró tayer ambién su nuevo cumpleaños.

“Hacemos una pausa en nuestra tarea cotidiana y nos encontramos en esta casa centenaria para reunirnos como trabajadores de la prensa y para celebrar también un nuevo aniversario del Círculo”, comenzó diciendo el presidente de la institución, Eduardo Tucci.

El titular de la entidad aprovechó, asimismo, la oportunidad para agradecer a los legisladores provinciales el gesto de distinguir post mortem a la ex presidenta del Círculo y periodista de EL DIA Marisa Alvarez por su entrega incondicional a la práctica de informar y de analizar la realidad con un sentido ecuánime e imparcial.

Al encuentro asistieron el intendente de La Plata, Julio Garro; el senador Patricio García (autor de la distinción a Marisa Alvarez); otros legisladores provinciales; concejales; dirigentes barriales; representantes de instituciones; y periodistas de diversos medios de comunicación locales y de los sectores de Prensa de organismos oficiales.

En las escuelas

También en algunas escuelas, a propósito del Día del Periodista, se organizaron charlas en las que se contó a los chicos en qué consiste la tarea de averiguar la información con la que se elaboran las noticias ; cómo se redactan en el caso del periodismo escrito y cómo se traducen en los soportes audiovisuales de la televisión, la radio y los formatos web.

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