¿Es fiable la evaluación Aprender que se le realizó a los alumnos de 6º grado de primaria y de 6º año de secundaria en todo el país? Sin dudas, debe ser posible mejorarla y mucho. Pero es un punto de partida para debatir el sistema educativo argentino, bonaerense y platense.
¿Son fiables los rankings mundiales de universidades? Tienen diferencias entre ellos y decenas de observaciones por parte de académicos de aquí y de otros países. Pero en este caso, la opinión parece depender del lugar que cada universidad ocupa en cada ranking.
No es novedad que el mundo académico es hipersensible. Muy pero muy poco permeable a la crítica. Dicho eso, la pregunta que surge es si desde el Rectorado de la UNLP serían tan duros con el ranking QS si la universidad ocupara el puesto que este año detenta la UBA.
Es sencillo “caerle” a una maestra de grado o a un profesor de secundaria y hacerlos responsables del nivel con que llegan los chicos a la universidad. Pero si se toca la universidad...
Usar los rankings para dar un debate sobre el nivel académico sería muy positivo. Sucede que eso es materia pendiente desde hace mucho tiempo en la UNLP. El consejo superior (cuando sesiona) se ocupa de otras cosas.
La UNLP fue cuna de grandes alumnos, profesores, científicos. Las críticas deberían movilizarla, no ponerla a la defensiva.
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