¿Inclusión que excluye?

Los padres de los chicos de sexto B de la Escuela 45 aseguran que el establecimiento está fuera de control, al menos que se tome como normal que en el medio de una clase un alumno de cuarto grado se escape corriendo hacia la calle, o que una maestra de segundo grado pida carpeta médica porque un alumno la golpeó con una silla; eso sin contar los moretones de sus hijos por los golpes que les propinaron otros pares. Todas cuestiones que invitan a revisar el concepto “inclusión” y cuando se quiera aplicar en serio se cuente, al menos, con profesionales capaces de atender problemas de conductas de chicos que pueden llegar a excluir de las aulas a casi un curso completo.