Crecen las protestas por los recortes en los institutos docentes

El Gobierno provincial habla de adecuar la matrícula de las carreras a la demanda de profesionales. Profesores y estudiantes, de ajuste. Lo cierto es que diciembre llegó con fuertes protestas por los cambios que se introdujeron en la educación superior.

El cierre intempestivo del Centro de Formación Profesional Nº 414, del que egresan unas 600 personas por año con un oficio bajo el brazo, y de comisiones del Profesorado en Educación Inicial y de Psicopedagogía en los institutos de formación docente 17 y 9, donde en cada ciclo lectivo quedan estudiantes en lista de espera, disparó ayer dos movidas en La Plata. La comunidad del CFP 414 se movilizó a Educación y Trabajo y no fue recibida. En tanto, alumnos y docentes de los institutos terciarios hicieron una volanteada y hoy marcharán por la Ciudad junto con otros de la Provincia.

FORMACIÓN DOCENTE

“Dicen que quieren adaptar la matrícula a la demanda. Es una postura discutible. Pero además, en La Plata no es así. A punto tal que en los actos públicos para cubrir cargos en jardines de infantes y escuelas primarias se termina recurriendo a estudiantes avanzados, es decir, al listado de emergencia. En otras palabras, maestras no sobran”, disparó Valeria Perilli, profesora en Ciencias de la Educación y docente del Profesorado en Educación Inicial en los institutos 17 y 9 de La Plata, fuertemente movilizados en estos días por el cierre de comisiones.

“Se autoriza la apertura de dos comisiones de 1° año del Profesorado de Educación Inicial en lugar de tres. Se sugiere que los módulos de la tercera comisión sean reasignados a ofertas de Formación Continua”, dice la resolución de Educación con respecto al Instituto 17, que funciona en 67 entre 11 y 12. “El Instituto fue pionero en nivel inicial. Se inscriben, en promedio, 250 estudiantes por año. Hay una comisión a la mañana, otra a la tarde y otra vespertina. Habrá que quitar la vespertina por razones metodológicas. Y eso deja afuera a las madres, personas mayores y trabajadores que quieren estudiar”, subrayó. Y realzó: “Nadie sabe aún a qué se refieren concretamente con formación continua”.

Una de las mayores quejas fue la forma en que se implementaron los cambios. “Directivos y docentes no tenemos ningún problema en sentarnos a discutir cambios. Pero jamás nos recibieron. La decisión fue unilateral, arbitraria e inconsulta”, dijo la docente.

En el Instituto 9 se quita una comisión de Psicopedagogía, en el marco del conflicto que hubo este año por la falta de equipos de orientación escolar. Se creará una de Fonoaudiología. Aunque la propuesta inicial fue empezar a dictar Italiano. “¿Para qué? Ni en inicial ni en primaria se da ese idioma”, puntualizó Perilli.

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FORMACIÓN PROFESIONAL

“El lunes llegó una carta documento anunciando el cierre”, contó a este diario el director del CFP 414, Adrián Vitale. “Hace 10 años que funcionamos. Damos 46 cursos y ya tenemos 5 mil egresados. Sólo en 2018, más de 600”, agregó. Alumnos y docentes marcharon ayer buscando una respuesta. “No la tuvimos. Hasta que nos prometieron, de última, un encuentro el lunes”, dijo el docente. Un nutrido grupo ocupó el hall de Trabajo durante varias horas.