Opinan los lectores

EDUCACIÓN

Jorge Saffores manifiesta: “No hay duda de que la educación está en la cima de su historia. Educandos en las nubes y educadores flojos de papeles reniegan de la excelencia; carecen de aspiraciones de superación, e ignoran las exigencias evolutivas del conocimiento. Pero también es cierto que la degradación escolar convence y progresa en la búsqueda de efectos, soslayando las causas. La molestia familiar de soportar a los chicos en casa, es motivo principal de la protesta por la ausencia de clases; la falta de instrucción pasa a segundo plano. La terapia de estas patologías sociales debe pasar de la preocupación a la ocupación, de las protestas a las soluciones, teniendo presente que los resultados son generacionales, con correcciones temperamentales colectivas a largo plazo, y sobre todo, interesarnos más por las universidades que por los recitales dopados.”