Los docentes ya avisan que volverán a la carga por la cláusula gatillo para 2020
Edición Impresa | 27 de Diciembre de 2019 | 03:45

Cada verano, durante el receso escolar estival, la paritaria salarial docente es una fija de la agenda provincial. Y si bien la “temporada 2020” de negociaciones todavía no arrancó, los docentes bonaerenses ya salieron plantear el escenario y avisaron que para el año entrante volverán a la carga por la cláusula gatillo que, en 2019, les permitió seguirle la carrera a la inflación.
Así lo plantearon ayer a la tarde los referentes del Frente de Unidad Docente Bonaerense (FUDB) al ser recibidos en la Casa de Gobierno por el gobernador Axel Kicillof junto a la titular de la cartera educativa, Agustina Vila y a la ministra de Trabajo, Mara Ruíz Malec.
“Fue una reunión muy positiva, así lo entendemos todos los miembros del Frente de Unidad Docente”, sintetizó Roberto Baradel, referente del Sindicato Único de Trabajadores de la Educación (Suteba), gremio que integra el FUDB junto a Federación de Educadores Bonaerenses (FEB), la Unión de Docentes bonaerenses (Udocba), el Sindicato Argentino de Docentes Particulares (Sadop), la Unión de Docentes Argentinos (UDA) y la Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (Amet).
Los maestros bonaerenses volvieron a ingresar al Palacio de la calle 6 por primera vez en cuatro años. “La última vez que pudimos entrar fue el 11 de diciembre de 2015. Desde entonces, nunca pudimos entrar, ni siquiera a presentar una nota. Cuando queríamos hacerlo nos cerraban las rejas”, resaltó el dirigente gremial.
A salir del encuentro, también Mirta Petrocini, titular de la Feb, valoró que pudieron regresar a la Gobernación “sin rejas y sin candados”. Petrocini destacó que Kicillof “se hizo eco y respondió a una pronta reunión luego de asumir” y explicó que “fuimos convocados con una actitud de establecer un vínculo que tiene que ver con reivindicar la tarea docente, la educación, la escuela pública y se fueron abordando distintos temas, distintos ejes”.
Ambos dirigentes coincidieron en que uno de los principales planteos que pusieron sobre la mesa al Gobernador es el vinculado a la paritaria salarial. Y resaltaron, en tal sentido, la importancia de la conquista “después de una intensísima lucha”, de la cláusula gatillo, con lo que, de alguna manera, plantearon el escenario para la negociación salarial 2020.
Como se recordará, la última paritaria del sector -un proceso arduo que se cobró la pérdida de 29 días de clases y que se extendió durante más de un año- cerró con un aumento del 15,6% como recomposición por el salario perdido en 2018 y una actualización automática cada tres meses, de acuerdo al índice de inflación 2019 reflejado por el Instituto Nacional de Estadísticas y Censos (Indec).
Eso les permitió a los maestros bonaerenses seguirle el paso a la galopante inflación y los referentes gremiales ya avisan que volverán a la carga por esa “conquista”. Pero todo eso será materia de la nueva negociación. Este año, además, volverá la paritaria nacional docente, que brilló por su ausencia en los últimos años y que marcará un piso salarial federal que las administraciones provinciales deberán tener como referencia.
A la salida del encuentro los maestros también mencionaron la necesidad de una recomposición del salario básico de los docentes bonaerenses. “Eso será parte de las futuras reuniones de comisiones técnicas”, aseguró Petrocini.
Los comedores escolares y la infraestructura escolar son otros de los temas que se plantearon.
Desde el SADOP, en tanto, dieron cuenta que durante el encuentro Kicillof expuso “la situación actual de la Provincia, y comenzó a delinear lo que será la política educativa en el futuro inmediato”.
Por su parte, tras la reunión, Vila expresó: “No hablamos solamente de lo salarial sino del sistema educativo en su conjunto. Hay muchas dificultades y hay que abordarlas con trabajo articulado y comprometido entre todos los sectores”.
Refiriéndose a la infraestructura escolar sostuvo: “La prioridad es atender las urgencias en estos primeros 100 días, haciendo las refacciones necesarias para comenzar las clases, luego vamos a trabajar sobre las ampliaciones”. Agregó que “hay que atender 558 obras con distintas dificultades”.
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