El hábito de la educación
Miguel Ángel Reguera expresa: “’La educación, ciertamente, no es otra cosa que un hábito.’, escribió Jean Jacques Rousseau en el ‘Emilio o de la Educación’, cuando diferenciaba la educación de los hombres, de la educación de la naturaleza y de las cosas. Pensando en la jornada docente de la Provincia de Buenos Aires del 23 de mayo, el sentido común me interpelaba: ¿Cuánto suma a la educación, que los docentes estén presentes en las aulas un día jueves, mientras los niños permanecen en sus hogares? Si el ciclo lectivo se interrumpe permanentemente por distintas razones, ¿cómo se forma el sano hábito de asistir al colegio para cumplir con las obligaciones propias de cada edad? Finalmente me pregunto: ¿Cómo se organizaron las familias para poder cuidar a sus niños que no asistieron a la escuela? ¿Contrataron a una persona? ¿Faltaron los padres o madres a sus trabajos y perdieron la jornada de labor y el presentismo? ¿Dejaron a los niños solos o al cuidado de un familiar o un vecino? Invito a las autoridades de Educación y sindicatos a repensar estas jornadas de capacitación, haciéndolas antes o después del ciclo lectivo, sin afectar los sanos hábitos de los niños, ni la organización y economía de las familias”.
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