El mundo busca la normalidad que le arrebató la pandemia
Edición Impresa | 26 de Agosto de 2020 | 02:03

JACKSON, Mississippi
El mundo se acomoda a una nueva normalidad en la vida diaria durante la pandemia de coronavirus: educación en línea, apagones intermitentes de Zoom, museos que sólo permiten una cuarta parte de sus visitas habituales.
Más de 800.000 personas a nivel mundial murieron por el virus y más de 23,5 millones lo contrajeron, según un conteo de la Universidad Johns Hopkins, cifras que los expertos dicen son en realidad mayores debido a la cantidad limitada de testeos realizados, los casos leves no detectados y otros factores.
Las personas mayores y aquellos con problemas de salud subyacentes parecen ser los más vulnerables. Sin embargo, hay incertidumbre sobre los efectos a largo plazo y qué impacto tendrá en la expansión del virus el regreso a las aulas de millones de niños en el mundo.
Una significativa señal de alarma surgió en Hong Kong, en donde científicos afirman que tienen la primera evidencia de que alguien se volvió a infectar con COVID-19. El caso genera alerta e implica que sobrevivir a una infección no ofrece inmunidad vitalicia.
RECOMENDACIONES DE LA OMS
Justo a tiempo para el regreso a clases, la OMS actualizó sus recomendaciones para el uso de barbijos en niños: aquellos entre 6 y 11 años deberán usarlos para ayudar a combatir la propagación del coronavirus, pero también dependerá de factores locales y otros criterios.
Los niños menores a 6 años no deberían usar mascarillas, indicó la OMS, mientras que aquellos de 12 años o más deberían usarlas de la misma forma en que las usan los adultos, en particular en casos en donde no es posible mantener el distanciamiento social y en áreas con altas tasas de transmisión.
Las recomendaciones son una extensión a las guías previas de la ONU que indicaban que los niños menores a 12 años no tienen tanta probabilidad de propagar el virus como los adultos. En general, los niños presentan síntomas menos severos que los adultos, mientras que las personas mayores son las más vulnerables a una infección severa.
FALLAS DE ZOOM
La popular herramienta para videoconferencias Zoom experimentó fallas parciales durante el primer día de clases de miles de estudiantes que dependen de la tecnología para conectarse con sus maestros.
Los problemas técnicos ocurrieron en todo EE UU, la mayoría reportados en la costa este, así como en Europa, según downdetector.com, que monitorea sitios web caídos. Las fallas duraron cerca de 90 minutos, indicó la compañía.
Las primarias, secundarias y universidades dependen de Zoom y de tecnologías rivales como Microsoft Teams para el aprendizaje remoto y así reducir el riesgo de infección durante la pandemia.
Zoom Video Communications se convirtió en una herramienta común para millones de usuarios nuevos después de que la propagación del COVID-19 hiciera que las reuniones presenciales fueran riesgosas. Ahora tiene unos 300 millones de usuarios.
REAPERTURAS EN NUEVA YORK
Algunos museos y gimnasios en Nueva York tienen permitido reabrir.
Bajo las directrices anunciadas por el gobernador Andrew Cuomo, los museos deben limitar las visitas como máximo a 25 por ciento de su capacidad, y deben usar un ticket de entrada con horario programado. Entre los museos de la ciudad de Nueva York que abrirán próximamente está el Museo de Arte Metropolitano el 29 de agosto y el Museo Americano de Historia Natural el 9 de septiembre.
Algunos museos y gimnasios en Nueva York tienen permitido reabrir
Cuomo afirmó que los gimnasios y centros para hacer ejercicio podían abrir al 33 por ciento de su capacidad a partir del lunes, pero el alcalde de la ciudad de Nueva York, Bill de Blasio, indicó que los gimnasios de la ciudad permanecerán cerrados por lo menos hasta el 2 de septiembre.
Las instituciones culturales y gimnasios del estado han estado cerrados desde marzo, cuando los comercios no esenciales fueron obligados a cerrar para frenar la propagación del virus. Nueva York fue el epicentro del brote en EE UU durante el inicio de la pandemia, pero hasta ahora ha evitado exitosamente una segunda ola de infecciones.
MÉXICO Y LA ESCUELA POR TV
En tanto, millones de niños en México iniciaron el lunes el año escolar con un sistema que combina clases en línea, educación por televisión abierta y programación por radio, pero por el momento todavía no hay clases presenciales.
El gobierno mexicano empleó a las televisoras privadas más grandes del país para dedicar canales a programación educativa las 24 horas al día. Las autoridades educativas desarrollaron la programación a fin de ofrecer a los estudiantes de todos los niveles académicos varias oportunidades para tomar sus clases.
El secretario de Educación, Esteban Moctezuma, indicó que las autoridades decidieron apoyarse en la televisión porque la población tiene mucho más acceso a ella que a internet. (AP)
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