Háblenme de Disney

La editorial Vera cartonera, de la Universidad Nacional del Litoral y el Conicet, presentan un nuevo libro de su colección. Se trata de “Postales de Disney”, del periodista especializado en animación Tomás Eliaschev. A lo largo del texto, el autor pone énfasis en distintos momentos de la historia de la compañía creada por Walt Disney y los analiza vinculándolos con las situaciones políticas y sociales de su tiempo.

En el libro se destaca la importancia de la animación y se abordan distintos momentos de la compañía más importante del rubro. Así, se pasa revista a hitos como la huelga de animadores de Disney de 1941; el estreno de “¿Quién engañó a Roger Rabbit?”, de 1988, y su simbología política; y el estreno de “Toy Story 4”, la película más vista en la historia en Argentina, que estuvo marcada por la salida del creador de la saga y director creativo del estudio, John Lasseter, acusado de acosar a sus compañeras mujeres.

“En estos tiempos donde personas de todas las edades pasan cada vez más horas frente a la pantalla, es importante poder detenerse en la importancia que tiene la animación. Desde una mirada de fascinación y amor por los dibujos animados, me propongo aportar una mirada crítica para saber qué hay detrás de lo que miramos y cómo interactúa con la sociedad, sin subestimar los consumos culturales dedicados a las infancias y sin arruinar la diversión”, explicó Eliaschev, que tiene a su cargo una columna especializada en animación en el programa “Pasaron cosas”, de Radio Con vos.

Según informan en su sitio, Vera es la editorial cartonera del CONICET y la Universidad Nacional del Litoral. “El catálogo de la editorial incluye literatura junto a divulgación científica y cultural en campos que van desde las ciencias biológicas hasta las ciencias humanas y sociales. Dicho catálogo incluye recetas de cocina, literatura para niños y jóvenes, poesía, teatro, narrativa, traducciones, crónicas, divulgación científica y notas de prensa. Existen colecciones que tratan problemáticas determinadas como cuestiones de género, trabajos de memoria, reflexiones sobre la lengua, críticas de cine, problemas de enseñanza. Es un proyecto que pretende democratizar y redimensionar el alcance de la literatura desde políticas públicas y estatales, por medio de la integración de diferentes miembros de distintas comunidades en un mismo plano”, señalaron.