Frente al desfinanciamiento y al ataque sistemático que hoy sufre el sistema universitario argentino, la Facultad de Psicología de la UNLP —la tercera unidad académica con mayor cantidad de ingresantes de toda la Universidad— se posiciona firmemente en defensa del ingreso irrestricto como una garantía innegociable de derechos.
Sostenemos que la educación superior es un derecho humano universal que no puede ser administrado mediante criterios meritocráticos de mercado ni a través de filtros excluyentes, como los exámenes de preadmisión. Nuestra función institucional y política no es seleccionar trayectorias ni premiar a quienes llegan mejor preparados desde posiciones de origen social desiguales, sino democratizar el acceso al conocimiento y generar las condiciones pedagógicas necesarias para que todas las personas puedan ingresar, permanecer y egresar de la universidad pública.
Para nuestra comunidad académica, el ingreso libre posee, además, un profundo sentido de reparación histórica y memoria. No olvidamos que la disciplina y nuestra institución sufrieron el desmantelamiento y la asfixia ideológica durante la última dictadura cívico-militar, período en el cual la Facultad de Psicología fue sometida a la política de exclusión del denominado “cupo cero”, que clausuró por completo el acceso a las aulas y buscó silenciar el pensamiento crítico.
Por ello, sostener hoy una universidad masiva, gratuita y abierta a toda la sociedad no constituye una concesión ni un gasto sujeto a coyunturas presupuestarias: es una conquista democrática construida con años de lucha, una herramienta fundamental contra el elitismo y una de las expresiones más valiosas de nuestro sistema educativo.
“Sostener hoy una universidad masiva, gratuita y abierta a toda la sociedad no es una concesión ni un gasto”
Entendemos, asimismo, que el acceso efectivo a la educación superior no se agota en el momento de la inscripción. Por eso asumimos el desafío de gestionar la masividad con calidad académica y compromiso institucional, a través de políticas específicas como nuestro Trayecto de Ingreso y los programas de tutorías que acompañan las trayectorias iniciales de miles de estudiantes. Cada persona que accede a nuestras aulas y adquiere nuevas herramientas y conocimientos amplía sus posibilidades de desarrollo y transforma, de manera profunda, su propio horizonte de vida, el de su familia y el de su comunidad.
La universidad pública y abierta es una condición indispensable para la movilidad social, la producción de conocimiento, la soberanía cultural y la construcción de ciudadanía. Defender el derecho de las generaciones presentes y futuras a estudiar es, en definitiva, defender una sociedad más justa, democrática e igualitaria.
Ese compromiso guía nuestro trabajo cotidiano y reafirma la convicción de que garantizar una universidad inclusiva y de calidad es una responsabilidad indelegable del Estado y una apuesta estratégica para el futuro de nuestro país.
* Decana de la facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata
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