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Susana Kunzi*
Aprender en casa nos tomó por sorpresa y mientras parecía que no estábamos preparados, progresivamente nos fuimos acomodando a la situación. En muchas instituciones ya se venían desarrollando actividades a través de las aulas virtuales, hace más de 10 años que están presentes, aunque muchos se hayan negado a verlas. Con todo, no existe el aprendizaje si no existe el vínculo, aprendemos con otros, a través de la imitación, nuestro cerebro es social, por eso necesitamos estrechar lazos, disentir, dudar, hacernos preguntas para aprender. La relevancia de la interacción social radica en que permite darle sentido y significado a cada nuevo aprendizaje.
Es por esto que, aunque la tecnología avance y gane terreno en las aulas, aunque el mundo indefectiblemente cambie, seguiremos necesitando de otros para aprender. El desarrollo tecnológico permite tender puentes, acercar espacios pero de ninguna manera reemplazan los vínculos sociales, fundamentales para cualquier aprendizaje.
*Asesora educativa y diplomada en educación y nuevas tecnologías
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