Estas son algunas de las características de niños superdotados que aparecen en el libro “Niños Dotados en Acción” (Editorial Tekné) de la licenciada en Educación Karen Gerson y la doctora en psicología, Sandra Carracedo:
INTELECTUALES
1. Gran poder de abstracción
2. Tendencia a examinar lo inusual y a establecer nexos de relación entre lo aparentemente no relacionado.
3. Marcado interés por la solución de problemas.
4. Independencia en el trabajo y en el estudio.
5. Pensamiento crítico.
6. Comportamiento dirigido a los objetivos
7. Inusual capacidad para procesar información.
8. Habilidad para generar ideas y soluciones.
9. Muy buena memoria
10. Habilidad para la lecto-escritura temprana. Se autoenseña a leer y escribir
EMOCIONALES
1. Hipersensibilidad.
2. Perfeccionismo. Captan rápidamente el detalle disarmónico.
3. Se siente diferente a los demás niños no solo por su excelencia intelectual solamente sino porque llega más rápidamente a tener conciencia de sí a edades tempranas.
4. Agudo sentido de la justicia y de la libertad.
5. Tendencia a la automarginación. Opta por aislarse frente a las diferencias que se entablan con los demás, como mecanismo de defensa.
6. Poca tolerancia a la frustración.
7. Independencia en actitud y comportamiento social.
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