En las escuelas reviven todo el año los ecos de la guerra de las Islas Malvinas

Para estos ex combatientes hablar de las Islas Malvinas y de las consecuencias de la Guerra de 1982 no es solo algo que se haga cada 2 de abril, cuando se recuerda el desembarco argentino en el archipiélago ocupado por los ingleses, porque ellos asumen un compromiso cotidiano con un hecho que les marcó la vida y desde 2005 dan charlas en escuelas e instituciones para despertar conciencia sobre los males de la guerra y rendir tributo a los soldados que perdieron la vida. “Para los chicos escucharlos es muy diferente a leer el tema de un libro de historia, los ex combatientes les despiertan la curiosidad, los hacen debatir y enriquecen con su experiencia los informes escolares que realmente nos sorprenden”, señala Mercedes Mirabella, profesora de historia que promueve entre sus alumnos las charlas de los miembros de la Casa del Ex Soldado Combatiente de Malvinas - CEMA -

José Luis Labayen, Claudio Guzmán, Alberto Tarsitano, Marcelo Postogna, Eduardo González y Antonio Reda son incansables a la hora de organizar sus visitas a los establecimientos educativos de la Región. Desde el 30 de marzo hasta ahora llevan casi medio centenar de charlas que alcanzaron a unos 5145 participantes entre los que hubo alumnos de escuelas de todos los niveles e instituciones.

“Tenemos una misión: hablar de Malvinas, enseñar a quererlas trabajando por y para la Paz; hablar de nuestros soldados caídos, aprender a respetarlos, honrarlos y valorarlos. Escuchar a sus familiares y hacer oír sus voces”, dicen los ex soldados cada vez que pueden.

Una de las frases que marca el espíritu de las charlas en las que sin dramatismo se cuenta una de las páginas mas tristes de la historia argentina es “recuerdo donde hubo muerte y esperanza donde hubo dolor”.

La profesora Mercedes Mirabella, docente del nivel secundario en los colegios San Cayetano - 44 entre 29 y 30 - y San Miguel - 44 entre 135 y 135 - asegura que desde hace 5 años el análisis de la Guerra de Malvinas cobra otra dimensión para sus alumnos y eso se debe al testimonio de los ex combatientes.

“En oportunidades llevamos a los alumnos a la Plaza Malvinas y ellos se enteran de cómo era ese espacio militar antes, se abren debates porque se interiorizan de muchas cuestiones, se enriquecen con las historias de vida y les llama la atención que existiera la colimba - servicio militar obligatorio - y que se entrara en guerra con una potencia como Gran Bretaña”, resume la docente.

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La batalla por la memoria se libra en todos los frentes, pero a través de la palabra y los chicos escuchan atentos el relato de quienes solo reconocen como héroes a los compañeros que murieron en las islas; cuentan al detalle historias que los sacan del anonimato y con las que los adolescentes pueden identificarse.

“Les dicen a los chicos que ellos solo fueron víctimas de la guerra; pero para los alumnos también son héroes”, agrega la profesora.

En las fotos que exhiben los miembros de la CEMA se ven los rostros casi adolescentes de los soldados con sus miradas cargadas de incertidumbre, algo que contrasta con las de esos hombres que crecieron de golpe y perdieron en el campo de batalla compañeros e ilusiones.

Hablan de la geografía áspera de Malvinas y de su viento arrasador; se refieren a la Guerra de 1982, con dolor, pero sin odio, porque el sentido de las exposiciones es homenajear a sus compañeros caídos y evitar tragedias similares.

El soporte audiovisual hace un recorrido por distintas instancias del conflicto bélico, algo que crea entre los alumnos un clima de absoluta atención porque, más allá de lo que vieron en series o noticieros, esos hombres que rondan los 58 años, estuvieron en una guerra y en esas islas a las que siempre se agrega con énfasis que “son argentinas”.