Junín lanzó el Club de Programadores para impulsar el ecosistema tecnológico

En Junín, el Gobierno local oficializó el lanzamiento del Club de Programadores, una propuesta educativa destinada a fortalecer el ecosistema tecnológico y ampliar la oferta de formación para estudiantes secundarios y jóvenes profesionales.

La iniciativa se integra a la infraestructura ya existente, que incluye la Escuela de Innovación, la Escuela de Robótica y los Nodos Tecnológicos, y surge como respuesta a la creciente demanda de capacitación en áreas vinculadas a la programación. El objetivo es funcionar como un puente pedagógico que complemente la formación de nivel medio y facilite la inserción en carreras técnicas y el mercado laboral.

El proyecto tiene su origen en el plan estratégico informático de 2022 y cobró impulso en 2024 tras la certificación de Junín como “Ciudad del Conocimiento” por parte de la Red de Innovación Local (RIL). Según indicaron desde el Municipio, busca cubrir vacíos en la enseñanza de programación presentes en las currículas tradicionales.

El subsecretario de Ciencia y Tecnología, Javier Castillo, explicó que la creación del Club está vinculada al crecimiento de la Escuela de Robótica, que este año duplicó su matrícula y alcanzó los 408 inscriptos. En ese contexto, el nuevo espacio apunta tanto a absorber parte de esa demanda como a ofrecer trayectos más intensivos para perfiles avanzados y personas que ya comenzaron su inserción laboral en el sector.

Uno de los ejes centrales es la descentralización a través de los Nodos Tecnológicos, lo que permitirá llevar la propuesta a localidades como Morse y Agustina, con el objetivo de reducir la brecha digital y ampliar el acceso a la formación fuera del casco urbano.

El programa también prevé una articulación con el sector privado para identificar los perfiles más demandados y diseñar capacitaciones acordes a las necesidades del mercado, promoviendo que la formación gratuita brindada por el Estado se traduzca en oportunidades laborales concretas.

Además, la política incluye un abordaje integral que abarca desde alfabetización digital para adultos mayores hasta cursos técnicos en reparación de dispositivos. Según detallaron desde el área, el modelo pedagógico continuará basado en el aprendizaje por proyectos, con la meta de consolidar a Junín como un referente regional en formación tecnológica y generación de capital humano orientado a la innovación.