“La tarea del docente es ayudar al alumno a pensar”

JULIO NIJANO
Prof. titular de la Cátedra B de Anatomía-Medicina

“Yo quería ser cirujano, no médico -ríe-. Pero una vez que cursé y rendí Anatomía, me enamoré de la materia y descubrí mi segunda vocación, la docencia. Un profesor, en realidad, no puede enseñar. Debe despertar en el alumno la curiosidad por aprender. Es lo que hacía Sócrates, con el método de la mayéutica: ayudaba a pensar, a descubrir la verdad. El profesor se da cuenta si un alumno estudió y está nervioso o se le hizo una laguna, y allí debe orientarlo para que saque a la luz lo que sabe”.