“No se trata de tolerancia”

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LÍA RINCÓN *

Resulta indispensable que el docente tenga claro el problema para poder ayudar a los estudiantes. Si está atravesado por un mandato religioso que considera pecado a las diversidades sexuales que no responden al mandato bíblico o seudo-científico que las considera patología, no va a poder ayudar al grupo a que entienda la problemática. No se trata de tolerar, no hay nada que tolerar ya que esta actitud implicaría colocarse en una posición de por lo menos cierta superioridad que permite ‘tolerar’ a los que ‘se salen del surco’.

 

(*) Miembro titular de la Asociación Psicoanalítica Argentina

 

 

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