Tras el anuncio del paro en rechazo al veto, una facultad de la UBA pide la vuelta a clases

La Facultad de Derecho de la UBA expresó su "profunda preocupación" por la "crítica situación presupuestaria que atraviesa la universidad pública", en medio de la protesta y del paro anunciado para este jueves 17 de octubre a nivel nacional, en rechazo al veto a la Ley de Financiamiento Universitario que fue votado por los Diputados. De todas formas, pidió a los alumnos el retorno de las clases:  "Creemos que la mejor manera de defender la educación pública es desde las aulas".

En un comunicado expresó que "el prolongado atraso salarial de docentes y no docentes afecta gravemente la calidad educativa y su funcionamiento". En ese marco destacó "el rol clave de la universidad pública en la construcción de una sociedad más justa y plural. La educación superior gratuita garantiza el acceso igualitario al conocimiento y forma profesionales de excelencia. Por ello, es imperioso que el conjunto de la sociedad comprenda este justo reclamo, ya que está en juego el futuro de la educación pública".

Asimismo expresó que a lo largo de su historia, la universidad pública ha sido cuna de destacados profesionales, como los premios Nobel Carlos Saavedra Lamas, Bernardo Houssay, Luis Federico Leloir, Adolfo Pérez Esquivel, y César Milstein, entre otros. "En un país profundamente desigual, reafirmamos nuestro compromiso social a través de la extensión universitaria. Ejemplo de ello es la atención de más de 15.000 consultas anuales a través del servicio jurídico gratuito, que no solo garantiza el acceso a la justicia para personas en situación de vulnerabilidad, sino que también forma a nuestros estudiantes en la práctica profesional y el compromiso social. Con ello, devolvemos a la sociedad lo que invierte para la formación de nuestros futuros profesionales", indicó la casa de altos estudios porteña.

De todas formas, para cerrar, expresó: "Creemos que la mejor manera de defender la educación pública es desde las aulas: dictando clases, investigando, y formando a nuestros estudiantes para contribuir activamente a la construcción de una sociedad más justa, inclusiva y democrática".