El 60% de los argentinos cree que trabajará en empleos que hoy no existen
Edición Impresa | 22 de Junio de 2025 | 06:53

En Argentina, casi la mitad de los encuestados elegiría una educación diferente, y el 39% considera que la experiencia práctica será más valiosa que la educación formal, lo que evidencia una fuerte desconexión entre el sistema educativo y las necesidades del mercado laboral.
¿Cómo prepararnos para un futuro donde los trabajos aún no han sido inventados? Esa es la pregunta que plantea el nuevo informe Habilidades del Futuro, elaborado por Banco Santander junto a la consultora Ipsos. En Argentina, 6 de cada 10 personas creen que las próximas generaciones trabajarán en empleos que hoy no existen, y la gran mayoría coincide en que seguir aprendiendo será clave para mantenerse vigente en el mercado laboral.
El estudio, realizado en 15 países de Europa y América, analiza cómo las personas perciben su preparación actual y futura, y qué habilidades serán necesarias en un entorno de cambio constante.
La Inteligencia Artificial aparece como el principal factor de transformación del empleo. En Argentina, un 58% considera que dominar la IA será esencial para acceder o mantenerse en un trabajo. A nivel global, 1 de cada 3 personas teme que esta tecnología pueda reemplazar su empleo actual.
“El auge de la Inteligencia Artificial está cambiando no solo nuestra forma de trabajar, sino también de aprender. Tenemos la responsabilidad colectiva de acompañar este cambio con más oportunidades de formación accesible y continua”, afirmó Alejandro Butti, CEO de Santander Argentina.
En ese sentido, 8 de cada 10 personas en Argentina sienten la necesidad de seguir formándose, pero identifican al costo y la falta de tiempo como las principales barreras. Además, el 44% considera insuficiente la oferta pública de formación continua, y el 43% señala a las empresas como responsables de ofrecer oportunidades de capacitación.
Desde hace más de dos décadas, Banco Santander impulsa la educación, la empleabilidad y el emprendimiento como motores de progreso social. A través de Santander Open Academy, la entidad brinda acceso gratuito a cursos, becas y contenidos en alianza con instituciones como Harvard Business Publishing, LSE, Cambridge o Google, informaron.
“El sector privado tiene hoy la oportunidad - y la responsabilidad - de ser un motor activo del cambio. Desde Santander impulsamos la educación y el emprendimiento como ejes centrales para cerrar la brecha de talento, acompañar la reconversión laboral y generar desarrollo con impacto. La formación continua no es una tendencia: es una necesidad estructural si queremos construir un país más competitivo, más justo y preparado para el futuro”, agregó Butti.
El 71% de las personas desea seguir trabajando en el país en los próximos 10 años, por lo que potenciar las habilidades locales y reducir la brecha de talento es una prioridad estratégica.
El informe deja un mensaje claro: formar, reconvertir y acompañar a las personas en un entorno laboral en permanente transformación no es opcional. No se trata solo de anticipar el futuro, sino de construirlo desde hoy, con educación práctica, tecnología y compromiso colectivo.
El 71% de las personas desea seguir trabajando en el país en los próximos 10 años
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