Plan de Arba y Económicas para adultos mayores

La Facultad de Ciencias Económicas de la UNLP, a través de sus ya tradicionales talleres de alfabetización digital para adultos mayores, comenzó a brindar capacitación para poder acceder a beneficios, como la exención del impuesto inmobiliario, o pagar impuestos y realizar otros trámites ante el fisco provincial.

El programa -que se ofrece de manera gratuita- se desarrolla a instancias de la participación de personal técnico de ARBA, indicaron en 6 y 48.

Comentaron que en ese contexto “se desarrolló una charla demostrativa de la página web del organismo provincial a cargo de responsables del área de servicios”.

“Con la finalidad de contribuir y facilitar el acceso a la información respecto de la utilización de la página web, se abordaron, además, aspectos relacionados con el reconocimiento de los derechos de las personas mayores y las personas con discapacidad en lo que respecta a las exenciones impositivas”, ampliaron.

Se transmitieron los requisitos, la documentación necesaria y el marco normativo por el cual se accede a la exención del impuesto inmobiliario: jubilados y pensionados, veteranos de Malvinas, víctimas de la dictadura militar y los ciudadanos cuya propiedad inmueble posee baja valuación, como así también requisitos y documentación necesaria para el caso del impuesto automotor para las personas con discapacidad.

TAMBIEN EN 2018

“La experiencia de las facultades participantes y el interés demostrado por parte de organizaciones públicas y sociales como ARBA, Dirección de la Tercera Edad de la Municipalidad de La Plata, Dirección de Inclusión, Discapacidad y Derechos Humanos de la Universidad y la Federación de Instituciones Culturales y Deportivas de ser copartícipes del proyecto, constituye un indicador de sustentabilidad de la experiencia, que se extenderá con esta modalidad durante el próximo año”, resaltaron los organizadores.

Los responsables del proyecto “Construyendo redes: adultos mayores, participación y autonomía”, enfatizaron que “la falta de acceso a la alfabetización digital de los adultos mayores, en un escenario fuertemente impregnadas por el uso de nuevas tecnologías, constituye una expresión de la vulneración de sus derechos”.