Inquietud por robos en las inmediaciones de varias escuelas

En los últimos años, insólitamente, las escuelas se han convertido en escenarios inseguros, no sólo en el interior de los edificios, sino en las inmediaciones. La inseguridad y el miedo rodean a los alumnos, a docentes y auxiliares, así como, obviamente, a los padres, acosados todos ellos por las consecuencias de una seguidilla de hechos delictivos. Cabe señalar que son muy frecuentes los casos de inseguridad que sufren muchas escuelas del centro y la periferia, en una situación que debiera ser analizada a fondo por las autoridades policiales y educativas.

Sobre esta cuestión, muy seria por cierto, se informó en la edición de ayer de EL DIA, a raíz de lo que viene ocurriendo en los alrededores de cinco colegios de nuestra ciudad. Allí se reflejó que un motochorros lastimó a una alumna en un intento de robo, en un contexto en el que no paran los arrebatos callejeros a niños y adolescentes que concurren a establecimientos de esa zona, limitada por las calles 23 a la 28, desde la 62 a la 65.

Según los testimonios de vecinos ofrecidos, los robos son cada vez más violentos, ocurren a plena luz del día y, para peor, la policía de la zona no les da respuesta o, en todo caso, ofrece una explicación por demás desalentadora: “no tenemos móviles”. Entre quienes reclamaron se encuentra la madre de una joven escolar, que fue atacada por motochorros cuando se dirigía de la escuela a su casa. Los delincuentes tironearon de su ropa y la arrastraron para quitarle sus pertenencias. Afortunadamente, el incidente no tuvo un desenlace más grave, aunque lo que resulta prioritario es que tales hechos no se presenten.

Este asalto ocurrió a pocos metros del Instituto Bivongi, en 63 entre 25 y 26 pero también se conocieron reclamos por ataques a alumnos de otros establecimientos cercanos como el Mater Dei, el San Pío y el Santa Teresa. También en la zona funcionan la Escuela 55 y la Escuela 42. Desde luego que el corolario de todo es el lógico temor que embarga a los alumnos, a padres y a docentes de esas escuelas.

Tal como se ha señalado, está claro que las escuelas no pueden verse condicionadas por la inseguridad reinante. Además, las comunidades educativas no dejan de ver y padecer, con impotencia, que muchas veces sus esfuerzos por mantener a los edificios escolares, se malogran por los robos y saqueos que suelen sufrir esos centros educativos.

Corresponde comprender y avalar los reclamos de los distintos vecindarios, para que la Policía intensifique los patrullajes y profundice tareas de prevención y de investigación que permitan garantizarle normalidad a la vida de las escuelas –cuyos cursos lectivos recién se inician- y con muchas de ellas ubicadas en barrios caracterizados por carencias y necesidades socioeconómicas de toda índole.

Lo cierto es que se está frente a un problema que ha adquirido una dimensión más que preocupante. La alternativa de incrementar en forma ostensible los márgenes de seguridad de los barrios en que están ubicadas esas escuelas –dotando a las calles vecinas de cámaras de seguridad- sumada a una imprescindible y mayor presencia policial, podrá, acaso, revertir el panorama de indefensión en que se encuentran, que es incompatible con las altas finalidades de la educación pública.