La equidad en los procesos de selección para el ingreso a los programas de formación de posgrado en salud, constituye un pilar esencial tanto del sistema educativo como del sistema sanitario.
Desde una perspectiva pedagógica y ética, consideramos fundamental acompañar y fortalecer toda instancia evaluativa que tenga por objetivo garantizar un acceso transparente, justo y basado en el mérito académico a las residencias médicas.
Ante los hechos recientemente acontecidos en torno al Examen Único de Ingreso a las Residencias Médicas, entendemos que las medidas adoptadas por el Ministerio de Salud de la Nación —incluyendo la revisión de puntajes, la validación de antecedentes académicos y la convocatoria a instancias complementarias de evaluación— deben ser valoradas como intentos necesarios para restablecer la confianza pública, asegurar el derecho de los postulantes a un proceso equitativo, y preservar la calidad del sistema formativo.
La situación actual representa una oportunidad para revisar y mejorar los mecanismos de ingreso a las residencias, con el fin de garantizar procesos más sólidos, confiables y acordes a las necesidades del sistema de salud.
Dr. Sandro Scafati
Presidencia
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