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Conocer los contenidos educativos que se movilizan en el establecimiento elegido, preferir instituciones que integren distintos niveles y que sean mixtos y priorizar la cercanía con el hogar, antes que la del trabajo de los padres.
Esos son algunos de los aspectos que, para el antropólogo platense Héctor Lahitte - que se especializó en patrones educativos en el Departamento de Educación de la Universidad de Salamanca, España- es necesario tener en cuenta a la hora de elegir colegio.
LAS SUGERENCIAS
“En cuanto a los contenidos, es recomendable que se trate de una currícula que incorpore complejidad de manera progresiva, sin basarse en principios de premios y castigos. También, los padres deben asegurarse de que exista una consistencia entre los contenidos que brinda la escuela y los que se pueden sostener en la familia”, dice el especialista.
Para Lahitte, “es recomendable que se elijan establecimientos que tengan los tres niveles (jardín, primario y secundario) y también los que son mixtos, porque la interacción entre chicos y chicas es bueno que se cultive desde temprano.
También consideró que “es preferible elegir un establecimiento próximo a la casa de los chicos y no al trabajo de los padres, porque la integración de los chicos va a ser con su comunidad, a la hora de hacer un trabajo práctico o una tarea en casa y no con el barrio donde trabaja la mamá o el papá”.
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