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La Ciudad |Tras el rechazo gremial a la oferta inicial

Educación dice que busca que el “salario docente le gane a la inflación”

11 de Agosto de 2021 | 02:06
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El ministro de Educación, Nicolás Trotta, afirmó que “el compromiso” del Gobierno es que “los salarios estén por encima de la inflación”, al referirse a las negociaciones que se llevan a cabo desde esta semana en la paritaria nacional docente. Los gremios le bajaron el pulgar a la primera oferta.

“A principio de año acordamos un 34,6 por ciento y ahora estamos debatiendo cómo hacer para que quede arriba de la inflación. La inflación del primer semestre estuvo arriba de lo esperado”, señaló Trotta en declaraciones a una radio.

En ese sentido, el funcionario remarcó: “Queremos adelantar la paritaria del año que viene para noviembre con el propósito de garantizar el comienzo del ciclo lectivo. Nuestro compromiso es que los salarios docentes estén por arriba de la inflación”.

El Gobierno y los cinco sindicatos docentes con representación en todo el país iniciaron el lunes las negociaciones paritarias, pero convinieron un cuarto intermedio hasta el jueves próximo para continuar analizando la propuesta de aumento salarial, que en principio fuentes gremiales estimaron como “insuficiente”.

“Ayer -por el lunes- no llegamos a un acuerdo pero quedamos en llevar adelante distintas reuniones bilaterales con cada uno de los gremios en estos días para convocar nuevamente en el día jueves a una nueva reunión paritaria”, explicó el ministro.

Los gremios docentes reclaman llevar el acuerdo a más del 40 por ciento, luego del 34,6 por ciento que firmaron en febrero a nivel federal.

En el encuentro participaron Trotta, funcionarios del Consejo Federal de Educación (CFE) y dirigentes de los gremios UDA, Sadop, Ctera, AMET y CEA.

Desde el gremio Unión Docentes Argentinos (UDA) se aseguró que los sindicatos “no alcanzaron un acuerdo salarial en el primer encuentro paritario” ante “la insuficiente propuesta salarial” ofrecida por los representantes del Gobierno.

Los sindicatos reclaman un inmediato aumento del salario inicial y demandan “un esfuerzo para que miles de docentes emerjan de la línea de pobreza”, dijo Romero, quien ratificó que existe “un marcado atraso respecto de los salarios ante el avance de los precios y la pérdida de poder adquisitivo”, y que “la gran preocupación es que en todas las provincias los haberes iniciales se ubican por debajo de la línea de pobreza”.

La cartera de Educación confirmó que “se convino continuar las discusiones en 48 o 72 horas” para revisar la paritaria salarial. El ingreso inicial de un docente determina en la paritaria nacional y, luego, cada provincia puede mejorarlo si está en condiciones de reabrir la discusión.

 

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