Un karting innovador que une integración y reciclado

Un karting eléctrico es la sensación del ciclo lectivo 2017 de la Técnica 5, de Villa Elvira. No sólo el logro de terminarlo, mostrarlo y hacerlo funcionar. Más aún, lo que interesó fue la integración de tres divisiones de alumnos, el equipo docente y los directivos. Dieron a luz un proyecto que arrancó el año pasado y culminó este año tras haber concatenado una serie de esfuerzos, proyectos y voluntades que permitieron hacer realidad un sueño.

Recientemente, el vehículo innovador fue presentado en sociedad en la exposición de creaciones de escuelas técnicas que se realizó en el centro cultural Malvinas, en el que participaron diferentes colegios de la Región.

Fabián Labella, director de la Técnica 5, contó que el karting fue realizado con material reciclado, una butaca de rezago y distintos materiales que fueron pedidos a la comunidad. “Se trabajó a conciencia, con integración y eso es lo bueno de estos proyectos que tiene cada especialidad del colegio”, remarcó el titular de la escuela de 76 entre 7 y 8.

Trabajaron más de 30 alumnos entre quinto, sexto y séptimo año, adaptaron el burro de arranque, armaron el prototipo y se pusieron a trabajar en las horas de taller de Electromecánica. También le dedicaron algunas horas extras, porque el entusiasmo fue tal que redoblaron esfuerzos para culminarlo cuánto antes. Forma parte de un proyecto superador, para poder hacerlo funcionar con energía solar y después transformar el modelo para una silla de ruedas.

ESPÍRITU COLECTIVO

Juan Carlos Martín es el docente que se transformó en referente del proyecto del karting. Exultante por el comportamiento de los alumnos, remarcó que “este trabajo es una muestra del espíritu del colegio técnico. Todos trabajos en equipo, porque hay actividades trascendentes para la comunidad educativa que no se pueden hacer en forma individual. Esa concepción colectiva te lleva a pensar que necesitas la ayuda del otro, que si lo haces bien es un avance para el proyecto y además entusiasma mucho ver a los adolescentes atrapados en una idea para llevarla a cabo”.

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Se trabajó con integración y eso es lo bueno de los proyectos de esta escuela “
Fabian Labella
Director de la Técnica 5

Junto con Martín trabajaron, entre otros docentes, Gastón Loto, Matías Baseni, Juan José Duhalde y Carlos Castro. Todos aportaron su granito de arena, que los llevó a monitorear la actividad realizada en los imponentes talleres de la Técnica 5 y ponerle placer por la tarea realizada a las horas que comparten en el colegio.

Además, todos rescataron que en este y otros proyectos educativos del establecimiento educativo se integraron las materias y eso genera que cada uno sepa lo que tiene que aportar, que vuelque en un hecho real un contenido que se vio en forma teórica, y la experimentación de distintas actividades los lleva a pensar en nuevos objetivos una vez logrado el que desarrollaron durante tanto tiempo.

El propio cuerpo docente junto a un grupo de alumnos también fue realizando un registro audiovisual de las diferentes etapas que tuvo el proyecto del karting.

El burro que permite darle una hora de autonomía de funcionamiento al Karting fue una de las etapas que más esfuerzo llevó. Tuvo un proceso de tornería para modificar el original, adaptarlo a la máquina y pero hacerlo funcionar, encontrar el camino correcto y verlo en marcha tuvo su premio.

Kevin Perazzo, alumno de 7mo 3ra., de Electromecánica, lo hizo andar en el enorme patio del colegio de Villa Elvira y su gesto de labor realizada fue incomparable. “Disfrutamos mucho trabajar en conjunto, por algo concreto, que tuvo su resultado”, dijo el estudiante que dialogó con este diario.

CUATRO ESPECIALIDADES

El colegio tiene cuatro especialidades: química, electromecánica, construcciones e Informática. Cada una tiene una serie de proyectos en marcha y otros que están en pleno avance, como el caso de construcciones, que lleva a cabo una idea de casa ecológica.

El establecimiento educativo tiene una matrícula de 1.000 alumnos entre los tres turnos, y cuenta con una plantilla de 450 docentes en total.