Generosidad y resocialización desde una cárcel de nuestra zona

La información ofrecida en este diario acerca de que los presos de la cárcel de Gorina fabricaron distintos tipos de muebles de madera que luego donaron a la Escuela Especial “Ana Sullivan” perteneciente al Instituto de Psicopedagogía Especial (IPE) de La Plata, a la que asisten menores desde los 45 días hasta los 21 años de edad, constituye de por sí una acción ponderable a partir del impulso generoso que la promueve.

Al mismo tiempo, en el caso de los detenidos en el penal, permite también extraer conclusiones positivas que pueden mejorar la calidad de todo el sistema carcelario, caracterizado, lamentablemente, por los incumplimientos del Estado en lo que se refiere a la resocialización de los internos.

No es la primera vez que personas privadas de libertad, que participan del taller de carpintería dentro de la cárcel de Gorina elaboran muebles de madera y, en este último caso, los donan a la escuela especial del IPE.

Tal como se informó, la producción de los bancos se desarrolló en la Unidad 18 del Servicio Penitenciario Bonaerense (SPB), donde las personas privadas de libertad se forman en un oficio y realizan producciones y donaciones en servicio a la comunidad; en el marco del programa “Más trabajo, menos reincidencia” impulsado hace años por organismos provinciales y que cuenta con la asistencia desinteresada de un grupo de particulares que colaboran en estas iniciativas.

Los muebles confeccionados comprenden seis organizadores, tres archiveros y dos escritorios de mesa para PC, cuyo diseño y funcionalidad demostraron ser sumamente beneficiosos para la organización y distribución de los materiales y elementos didácticos esenciales en la formación de los alumnos y alumnas que asisten a la escuela.

Lo cierto es que, cuando se habla de la problemática penitenciaria, suele ponerse el acento en el tema de la superpoblación que, por supuesto, es el más grave y seguramente el que engendra muchas otras ilegalidades y deficiencias. Sin embargo, la falta de opciones laborales y recreativas para los presos tendría que ser, dentro del panorama general, uno de los aspectos que debieran merecer una mayor atención por parte de las autoridades.

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El trabajo y el estudio escolar y universitario deberían ser estimulados dentro de las cárceles, como también el deporte. Todas las unidades penitenciarias deberían contar con talleres y bibliotecas; en definitiva con espacios y herramientas suficientes para el desarrollo de actividades laborales y académicas, además de adecuados ámbitos para la recreación. Por supuesto, este objetivo también requiere una cantidad de personal penitenciario que resulte satisfactoria.

Se trata no sólo de acatar debidamente el mandato constitucional sobre las cárceles, sino, también, de promover en ellas una afortunada combinación de la solidaridad humana, con la existencia activa de una estructura laboral en presidios que faciliten la recuperación de los detenidos.