Opinan los lectores

Educación y celulares

Miguel A. Reguera, señala: “Respecto del sistema educativo ¿qué tienen en común China y la Provincia de Catamarca? ¿qué medida adoptada por el Parlamento francés coincide con la que decidió el Estado de Florida en Estados Unidos? ¿qué reformas están instrumentando Canadá, Nueva Zelanda o Italia en cuanto a la educación de menores de 15 años? La respuesta a todas estas cuestiones es una sola: restringir el uso de celulares o smartphones en el aula y reemplazarlos por otras herramientas clásicas como libros, videos, equipos de PC, calculadoras científicas, mapas, etc. La recomendación fue hecha hace tiempo por la Unesco y cada vez son más los países, regiones o provincias que adhieren a esta estrategia para recuperar la atención del alumno, la centralidad del docente y la concentración en las tareas que se realizan. El contexto de pandemia permitió que se generalice el uso de celulares con finalidades pedagógicas. Hoy, otro contexto, recomienda restringirlo.