Mostrar a los hijos en las redes, un hábito cada vez más común

El hábito de documentar y compartir en redes sociales fotos, videos y datos sobre el crecimiento de los hijos se ha vuelto en los últimos años tan popular que hasta tiene nombre propio: “sharenting” (una expresión nacida de las palabras `sharing`, compartir, y `parenting`, crianza en inglés). Sólo en Instagram hoy pueden encontrarse unas 30 millones de fotos de bebés y niños posando juganto, durmiendo, cantando, comiendo o bañándose.

El acceso generalizado a dispositivos de foto y video alimenta día a día ese archivo abierto a todos los usuarios de redes sociales, pero la magnitud del fenómeno es tal, que un área de la fotografía comenzó a profesionalizarse en el retrato de infancias.

“En estos últimos 6 o 7 años fue el gran boom de la fotografía de niños en Argentina”, explica la fotógrafa infantil Sayi Serra, quien arrancó en 2014 tomando fotos de sus sobrinas como un pasatiempo y hoy tiene su propio emprendimiento, “Pequeño Mundo Fotografía”.

“Siempre ofrecí fotografiar embarazos y en el último tiempo, también partos, me resulta interesante el ciclo de la maternidad hasta el primer año del bebé”, agrega.

Las fotos que resultan de esas sesiones pueden formar parte de un fotolibro y mantenerse en el círculo familiar, pero la mayoría de las veces circulan en redes sociales, en los perfiles de sus madres y padres, e incluso en el del fotógrafo que las tomó y muestra a través de ellas su trabajo.

“Generalmente la persona que te pide las fotos, llega a vos por las redes sociales y sabe que es posible que le consultes si podés compartir las fotos de sus hijos en tu perfil de Instagram”, explica Sayi.

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Las redes sociales, que se caracterizan por la inmediatez en la interacción, la masividad de su uso y la potencial viralidad de sus contenidos, “pueden pensarse como un medio positivo de vincularse: muestro cosas positivas e inmediatamente recibo reacciones positivas, un ‘me gusta’ valida esa imagen que quiero transmitir”, explica la psicóloga Mariel González.

Para González, “lo que habría que evaluar es qué impacto puede tener esa sobreexposición en el niño, en su etapa constitutiva”.

Desde la psicología, la constitución subjetiva del niño está atravesada por la mirada del otro, “ese otro son los padres como fundantes y constitutivos, pero qué pasa cuando además hay miles de miradas más atrás de la pantalla”, dice la psicóloga.

David Goldschmidt, que tiene dos hijos y utiliza las redes sociales, prefiera no compartir en ellas las fotos de sus vidas.

“No comparto fotos de los chicos en situaciones privadas porque me resulta incómodo, de alguna manera el derecho de imagen es de ellos, que aparecen en las fotos, y aunque sea su padre, solamente administro sus derechos hasta que sean adultos”, cuenta David.

Toda nuestra actividad en Internet deja un rastro, construye la identidad pública de una persona en un entorno digital.

“La huella digital es la reputación de las personas en Internet, esta reputación es construida a partir de información que sube la persona pero también terceros vinculados a ella’’, explica el fiscal Carlos Richieri, quien se especializa en cibercrimen.

“Una persona no tiene control pleno de su reputación digital, pero sí puede regular aquello que comparte uno o las personas de su entorno”, señala el fiscal, quien agrega “cuando se trata de la información de los niños, sus padres son los que van construyendo esa huella, y lo que pueda provocar cuando el niño sea adulto, no lo sabemos, no lo conocemos”.

Si bien los derechos de los chicos, muchas veces, son ejercidos por los padres o sus responsables legales, la Ley de Protección Integral de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes contempla en su artículo 22 tanto la voluntad del niño como la de sus padres o responsables de crianza, cuando se trata de exhibir o divulgar datos privados o de su vida familiar.

Esa perspectiva jurídica le da mayor protagonismo a los chicos porque establece que deben ser escuchados, incluso cuando su voz entre en conflicto con alguna decisión que tomen los padres.

“En el caso de niños pequeños, posiblemente no tienen la capacidad de brindar ese consentimiento que se exige, pero no deja de ser reconocido como sujeto de derechos, con capacidad de hablar por sí mismo y tener la oportunidad de ser oído”, indica el fiscal.

Según Richieri, los padres deben tomar conciencia acerca de la irreversibilidad del contenido que se comparte en Internet.

“Una foto que se publica en Internet es imposible de eliminar totalmente, alguien puede capturarla y utilizarla con fines distintos a los que tuvo cuando fue publicada”, explica Richieri. Y detalla algunos ejemplos, “estas imágenes se pueden utilizar para acoso escolar entre los compañeros o para hacer cyberbullying (acoso a través de medios digitales); también por agresores sexuales o para hacer una sustitución de identidad”.

Pero, además, Richieri advierte que “el sharenting suministra información tan específica, como datos de ubicación, que podría facilitar delitos que se cometen fuera del entorno digital, ya sea abusos, secuestros o robos”.