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La iniciativa propone reasignar fondos y firmar un convenio con Educación para reparar daños edilicios y garantizar la continuidad académica tras el temporal del 7 de marzo.
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El 7 de marzo, en Bahía Blanca, un temporal provocó graves daños en edificios públicos, entre ellos los de la Universidad Nacional del Sur (UNS). Como respuesta, un grupo de diputados nacionales presentó en el Congreso un proyecto de ley —titulado Ley de Asistencia y Acompañamiento a la Universidad Nacional del Sur— con el objetivo de declarar la emergencia edilicia y económica en la institución. La iniciativa fue elaborada por la diputada Danya Tavela y acompañada por Daniel Arroyo, Karina Banfi, Pablo Juliano, Facundo Manes, Nicolás Massot, Emilio Monzó, Fabio Quetglas, Sabrina Selva, Margarita Stolbizer y Victoria Tolosa Paz.
El proyecto busca la reasignación de partidas presupuestarias y la firma de un convenio con la Secretaría de Educación para garantizar la recuperación de la infraestructura afectada y la continuidad de las actividades académicas. “Valoramos este interés de un grupo de legisladores de varias fuerzas políticas de acompañar el proceso de recuperación de la Universidad con esta iniciativa, porque nos demuestra la importancia que le dan a nuestra institución”, señalaron el rector, Daniel Vega, y la vicerrectora, Andrea Castellano.
Durante esa jornada, cayeron cerca de 290 milímetros de lluvia en pocas horas, casi la mitad del promedio anual, paralizando la ciudad y generando pérdidas significativas. En la UNS, el impacto fue especialmente grave en el predio de calle Alem, donde el agua alcanzó hasta dos metros de altura en subsuelos, destruyendo más de 70.000 volúmenes de la Biblioteca Central y costoso equipamiento de investigación y docencia en múltiples áreas como Ingeniería, Química, Física, Farmacia, Geología y Ciencias Ambientales.
Las autoridades universitarias estiman que las pérdidas en equipamiento científico y tecnológico superan los 6 millones de dólares. Además de los daños edilicios, se vieron comprometidos sistemas eléctricos, plantas transformadoras, calderas, centros de datos y servicios de conectividad.
El proyecto destaca el rol estratégico de la UNS en el entramado social, educativo y productivo de la región, con casi 40.000 estudiantes activos y más de 40.000 graduados.
La universidad deberá presentar ante la Secretaría de Educación un informe detallado sobre obras necesarias, bienes a reponer y acciones de acompañamiento, a partir del cual el Poder Ejecutivo Nacional asignará los recursos necesarios mediante una readecuación presupuestaria.
También se subraya el papel de la universidad durante la emergencia, en la que más de 2.000 voluntarios participaron en tareas solidarias como colectas, distribución de alimentos y limpieza de viviendas, consolidando a la UNS como un nodo clave de ayuda humanitaria.
El proyecto será debatido en las próximas semanas y se prevé un amplio respaldo parlamentario, dado el consenso sobre la importancia estratégica de la institución para el desarrollo local y nacional.
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