¿Cumplirán con los 180 días de clases?

El comienzo del ciclo lectivo 2017 puso en jaque el cumplimiento de los 180 días de clases para este año. A los cuatro días de paro de la semana pasada, se sumará otra jornada sin actividades para hoy, y se anunciaron huelgas nacionales para el miércoles 15 y jueves 16 de marzo. También hay protestas nacionales programadas para el 21 y 22 de marzo, por lo que en un puñado de semanas ya no habrá nueve días con los chicos en las aulas.

Y esos nueve días sin actividades pueden sumar diez si hoy los gremios deciden extender la medida de fuerza para mañana en la provincia de Buenos Aires.

Cabe aclarar que la próxima semana los alumnos tampoco irán a clases el viernes 24 de marzo por el feriado nacional en el marco de la conmemoración del Día de la Memoria.

Con este esquema se transforma en una asignatura más que compleja cumplir con los 180 días del calendario escolar, un objetivo al que se apunta en cada inicio de ciclo lectivo, y casi siempre se pone en riesgo.

Hay probabilidades de que los chicos bonaerenses puedan recuperar clases en las vacaciones de invierno, según una disposición del gobierno provincial, por lo que los chicos afectados por estos días, podrían quedarse sin receso invernal.

Distintos expertos remarcan que lo esencial para el proceso de aprendizaje es sostener el ritmo de las clases. Las actividades que no tienen continuidad ponen en riesgo cualquier proceso de enseñanza.

Hay especialistas que afirman que con clases salteadas y extensiones de actividades en tiempos de receso escolar directamente no permiten recuperar los contenidos como corresponde. Directamente, “no se recuperan”, aseguran algunos.

El año ya comenzó mal para millones de alumnos primarios que debían haber iniciado las actividades el lunes pasado. Hubo muchos que sólo tuvieron un día de clases, Y otros tantos tendrán un panorama similar esta semana, si es que se resuelve prolongar el paro de hoy hasta mañana, y también será el viernes el único día que puedan concurrir a las aulas. De este modo, no hay estrategia pedagógica que pueda desarrollarse sin éxito, afirman expertos sobre el proceso de enseñanza en las escuelas.

Las escuelas públicas fueron las más afectadas, aunque hubo colegios parroquiales que también sufrieron paros, como fue el caso de la medida de fuerza nacional del lunes y martes pasado, por lo que otra vez el ansiado ciclo de 180 días de clases está en juego nuevamente.