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La Ciudad |Según el director de educación de la provincia de buenos aires

Creen que en el segundo tramo del año agregarán una hora de clases

Creen que en el segundo tramo del año agregarán una hora de clases

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12 de Abril de 2022 | 02:31
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El director General de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires, Alberto Sileoni, expresó que es probable que “en el segundo cuatrimestre” comience a implementarse “en algunas escuelas y algunas ciudades” la hora extra de clases que se busca sumar a las escuelas de jornada simple en todo el país.

En tanto, en las asociaciones de colegios privados hay incertidumbre sobre esta medida, porque aún no quedó claramente establecido que si el proyecto se lleva a cabo incluya a los establecimientos educativos particulares.

IMPLEMENTACIÓN ARDUA

El titular de Educación bonaerense aseveró que “la implementación va a ser bastante ardua”, al tiempo que celebró la iniciativa propuesta por la cartera educativa nacional y aprobada por todos los distritos. “Empezamos a trabajar con el ministerio de Educación de la Nación, en la provincia tenemos 5 millones y medio de alumnos, vamos a empezar buscando un equilibrio entre escuelas rurales y urbanas, entre escuelas del conurbano y del interior”, explicó el funcionario.

Asimismo, indicó que esta extensión de la jornada “va a redundar en el conocimiento”, ya que “la pandemia dejó secuelas de menos aprendizajes y de chicos que se fueron de la escuela”. El titular de la cartera educativa bonaerense también expresó que la medida “va a ser beneficiosa principalmente para los sectores vulnerables”, ya que “los sectores medios de alguna manera privatizan la jornada completa, así mandan a los chicos a aprender algún idioma, o algún deporte”.

COLEGIOS PRIVADOS

Desde la Asociación de Institutos de Enseñanza Privada (Aiepba) remarcaron que la “medida debe ser para todas las escuelas, de gestión estatal y privada” y establecer los mecanismos de financiación.

En tanto, en la Asociación de Entidades Educativas Privadas Argentinas (Adeepra) informaron que “la medida está en estudio y habrá que establecer los mecanismos de aplicación porque impactará en las escuelas y en las familias”.

 

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