Plan de Arba y Económicas para adultos mayores

La Facultad de Ciencias Económicas de la UNLP, a través de sus ya tradicionales talleres de alfabetización digital para adultos mayores, comenzó a brindar capacitación para poder acceder a beneficios, como la exención del impuesto inmobiliario, o pagar impuestos y realizar otros trámites ante el fisco provincial.

El programa -que se ofrece de manera gratuita- se desarrolla a instancias de la participación de personal técnico de ARBA, indicaron en 6 y 48.

Comentaron que en ese contexto “se desarrolló una charla demostrativa de la página web del organismo provincial a cargo de responsables del área de servicios”.

“Con la finalidad de contribuir y facilitar el acceso a la información respecto de la utilización de la página web, se abordaron, además, aspectos relacionados con el reconocimiento de los derechos de las personas mayores y las personas con discapacidad en lo que respecta a las exenciones impositivas”, ampliaron.

Se transmitieron los requisitos, la documentación necesaria y el marco normativo por el cual se accede a la exención del impuesto inmobiliario: jubilados y pensionados, veteranos de Malvinas, víctimas de la dictadura militar y los ciudadanos cuya propiedad inmueble posee baja valuación, como así también requisitos y documentación necesaria para el caso del impuesto automotor para las personas con discapacidad.

TAMBIEN EN 2018

“La experiencia de las facultades participantes y el interés demostrado por parte de organizaciones públicas y sociales como ARBA, Dirección de la Tercera Edad de la Municipalidad de La Plata, Dirección de Inclusión, Discapacidad y Derechos Humanos de la Universidad y la Federación de Instituciones Culturales y Deportivas de ser copartícipes del proyecto, constituye un indicador de sustentabilidad de la experiencia, que se extenderá con esta modalidad durante el próximo año”, resaltaron los organizadores.

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Los responsables del proyecto “Construyendo redes: adultos mayores, participación y autonomía”, enfatizaron que “la falta de acceso a la alfabetización digital de los adultos mayores, en un escenario fuertemente impregnadas por el uso de nuevas tecnologías, constituye una expresión de la vulneración de sus derechos”.