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La Ciudad |DE ACUERDO A UN INFORME DE UN LABORATORIO DE CIENCIAS ECONÓMICAS DE LA UNLP

Medicina, la facultad más poblada y está al tope de extranjeros

Fuerte crecimiento desde el ingreso irrestricto. El 24% de los alumnos llegaron desde otros países, donde pagan arancelamiento

Medicina, la facultad más poblada y está al tope de extranjeros
1 de Septiembre de 2023 | 04:13
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Un informe realizado por un equipo de especialistas de la facultad de Ciencias Económicas sobre la composición del estudiantado de la Universidad Nacional de La Plata en 2022 reveló que Medicina, con 22.243 alumnos fue la facultad con mayor matrícula, y reunía así a casi el 20 por ciento del total de personas -113.017- que asistió a clases en la casa de altos estudios.

A través de un trabajo que apuntó a establecer las características demográficas de la población estudiantil de la UNLP, el estudio efectuado por el Laboratorio de Desarrollo Sectorial y Territorial de la facultad de Ciencias Económicas de dicha academia indagó, entre otras variables, la cantidad de alumnos por unidad académica; la distribución etaria y de género; la región o el país de procedencia ; y cuántos estudiantes trabajan.

Ciencias Médicas, como se dijo, es el espacio académico que mayor número de estudiantes recibió el año pasado, seguido por la facultad de Artes, con 13.740 alumnos, y por Psicología, con 10.434.

 

Los estudiantes ecuatorianos pasaron del 13% en 2021, al 20% en 2022

 

Respecto al informe de 2021, en 2022 la UNLP tuvo un 3,6 por ciento menos estudiantes y en 2021 hubo crecimiento del 6,7 por ciento en relación a 2019. Las unidades académicas que explican (incidencia) la caída son Humanidades, Económicas y Ciencias Jurídicas y Sociales. Por el contrario, las que más crecen son Informática e Ingeniería, Agrarias y Forestales, y Ciencias Médicas.

Del total de estudiantes universitarios, un 7 por ciento eran de origen extranjero (7.911); la mayoría de Ecuador y Brasil (un 20 por ciento en cada caso). Provenían casi todos de países sudamericanos, pero, en rigor, se relevaron, de todo el universo de alumnos, de 42 naciones correspondientes a los cinco continentes.

Un dato llamativo fue el aumento de los estudiantes de Ecuador desde 2019. Ese año un 5 por ciento del total del alumnado correspondía a jóvenes procedentes de ese país, mientras que en 2021 el porcentaje ascendió a un 13 por ciento, y en 2022 se colocó en un 20 por ciento más. Ese sector estudiantil creció un 80 por ciento en relación a 2021.

Entre los jóvenes extranjeros, gran parte de ellos han optado por estudiar en la facultad de Medicina, ya que en esa unidad académica alcanzan un 24 por ciento del total de los estudiantes. El dato vuelve a poner bajo la lupa la ausencia del cobro de aranceles para extranjeros -en otros países la carrera es paga para nativos e inmigrantes- , como así también la accesibilidad a la carrera dada por el ingreso irresctricto en esa unidad académica, y ne otras.

En segundo lugar se ubica Odontología, con un 9 por ciento de alumnos provenientes de otros países. El resto de las propuestas educativas está entre el 1 y el 6 por ciento.

En relación la procedencia de los argentinos, de acuerdo a lo que se relevó, el 44 por ciento era de la Región Capital (La Plata, Berisso, Ensenada, Magdalena y Brandsen), el 38 por ciento de otros distritos bonaerenses y el 11 por ciento del resto de las provincias.

En cuanto a género, el 60,3 por ciento del total de estudiantes fueron mujeres; la proporción del componente femenino disminuyó levemente (0,5 por ciento respecto a 2021) y más en las facultades de Trabajo Social, Periodismo y Ciencias Exactas.

Entre el total de estudiantes hay 21 que se percibieron en género no binario.

La edad promedio de los alumnos es de 25,7 años y las unidades con estudiantes de mayor edad son Derecho, Trabajo Social y Periodismo. Por otra parte, la carrera “Ingeniería en computación” (que se dicta en las facultades de Informática e Ingeniería) reunió a los estudiantes con menor edad (el 74 por ciento tiene 23 años o menos).

Trabaja un 24 por ciento del total de los universitarios.

 

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